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去年暑假在賓茂,我們沉溺於城堡溫泉,並愛上南大武山和金崙溪出海口的寧靜。

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今年決定重返且深入部落找民宿,以緩慢的步調走探排灣族為多數的原鄉部落。民宿落好行李,高雄開來三小時車程,阿拔在房裡休息,娘俩步出民宿晃,走著走著一樹結實纍纍的龍眼。

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再往前走是賓茂國中,校門與圍牆放著一排學生以廢材金屬等DIY創造的新奇,處此偏鄉國中僅僅三個班八十餘學生,在校長洪文政帶領下跳脫傳統教學,與公東高工合作發展出一套系統性的發明課和實做技術,去年開辦的創造發明課,為後山孩子開啟不同視窗!

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今年屢屢在國際發明展得大獎,得獎作品亦獲新型專利,年底十月還要進軍紐倫堡發明展。洪校長認為不應以成積論定學生,後山孩子無拘束長成下創造力應更豐富,只缺實做經驗便致力於斯。

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(原住民民族教室)

查詢關於賓茂國中的資訊,著實令人感動啊,地處偏鄉又弱勢國中,洪文政校長戮力於讓學生能獲一輩子帶得走的技藝,使英文能力不優的原民學生能站上國際舞台,非常偉大的教育家。

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或許學業成積表現不佳,然孩子皆樸玉,深藏於石,只需適才適性的開發、引導,自然會有自己一處舞台。

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校園有棵超闊的老樹,自成林蔭一大片,空氣底盡是恬靜,中央山脈腳下的幸福感。(好愛)

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走到底可見金崙車站和與大海景緻,藍藍海天~火車駛過,讓阿荹興奮的大喊。呵呵,怎麼辦??好喜歡金峰~或許明年再來。

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